فرایندهای آوائی زبان فارسی
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران
- author مینو فطوره چی
- adviser
- publication year 1356
abstract
چکیده ندارد.
similar resources
فرایندهای واژهسازی زبان مخفی فارسی
انسان همواره در جامعه نیازمند ارتباطات اجتماعی بوده و هست، و همیشه افرادی نیز بودهاند که بهعلت تن ندادن به هنجارهای اجتماعی، مایل نبودهاند مکالماتشان بر دیگر گویشوران آشکار شود. پس مبادرت به ایجاد گونۀ زبانیِ خاصی کردهاند تا بتوانند بدون بروز مشکل به ارتباط با یکدیگر بپردازند. چنین گونۀ زبانیای را زبان مخفی مینامند. یکی از گروههایی که تمایل ندارند اسرار و مکالماتشان بر دیگران فاش شود نوج...
full textفرایندهای واژهسازی زبان فارسی و استقلال صرف و نحو
یکی از مسائلی که در چهار دهه گذشته در میان زبانشناسان گشتاری ـ زایشی محل بحث بوده است، رابطه میان صرف و نحو است. پرسشی که هم اکنون در این حوزه مطرح است، این است: آیا ساخت واژه دستگاه مستقلی است یا میتوان آن را زیرمجموعهای از نحو به شمار آورد؟ در این مقاله کوشیدهایم با توجه به فرایندهای واژهسازی زبان فارسی نشان دهیم که پذیرش استقلال صرف و نحو موجهتر به نظر میرسد. مهمترین دلایلی که ا...
full textفرایندهای واژه سازی زبان مخفی فارسی
انسان همواره در جامعه نیازمند ارتباطات اجتماعی بوده و هست، و همیشه افرادی نیز بوده اند که به علت تن ندادن به هنجارهای اجتماعی، مایل نبوده اند مکالماتشان بر دیگر گویشوران آشکار شود. پس مبادرت به ایجاد گونۀ زبانیِ خاصی کرده اند تا بتوانند بدون بروز مشکل به ارتباط با یک دیگر بپردازند. چنین گونۀ زبانی ای را زبان مخفی می نامند. یکی از گروه هایی که تمایل ندارند اسرار و مکالماتشان بر دیگران فاش شود نوج...
full textفرایندهای واجی همخوانی در واژههای مشترک بین زبان فارسی معیار و زبان هورامی (گویش هورامان تخت)
هدف از نگارش این مقاله، بررسی و توصیف فرایندهای واجی همخوانی در واژه های مشترک بین زبان فارسی معیار و زبان هورامی (گویش هورامان تخت)، یکی از زبان های ایرانی نو شاخۀ شمال غربی، است. برای گردآوری و ثبت داده ها، از ده گویشور بومی بیسواد و باسواد از زن و مرد در سنین بین 30 تا 80 سال در حدود 5 ساعت بهره گرفته شده است. از شمّ زبانی یکی از نگارندگان که گویشور بومی این گویش است و همچنین منابع مکتوب...
full textبررسی فرایندهای واجی کودکان فارسی زبان ۲ تا ۴ ساله
هدف: فرایندهای واجی، تغییراتی است که کودکان به هنگام بیان کلمات در نحوه تلفظ آن ایجاد می کنند تا بیان آن ها برای ایشان راحت تر شود. این پژوهش با هدف بررسی فرایندهای واجی کودکان عادی فارسی زبان ۲ تا ۴ ساله صورت گرفت روش بررسی: این پژوهش از نوع مقطعی و توصیفی- تحلیلی است. آزمودنی های این پژوهش تعداد 128 دختر و پسر 24 تا ۴۸ ماهه تک زبانه فارسی زبان و فاقد هر نوع اختلال شدید شنوایی، بینایی، جسمانی،...
full textبررسی فرایندهای واجی کودکان ۴ تا ۶ سالۀ فارسی زبان
فرایندهای واجی، عمل کردهایی ذهنی هستند که سبب می شوند به جای آواهایی که ازلحاظ تولیدی برای فرد مشکل اند، آواهای طبقات ساده تر به کار روند. با افزایش سن و رشد مجموعۀ واج ها و مهارت های گفتاری کودک، به تدریج از تعداد فرایندها کاسته می شود. هدف از پژوهش حاضر بررسی فرایندهای واجی و محدودۀ سنی زوال آن ها درگروهیۀ فارسی زبان است. نمونۀۀ طبیعیِ فارسی زبانِ شهر تهران با استفاده از 106 تصویر گردآوری و مور...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023